Comment aider votre enfant à mieux écrire ? Mes solutions de graphothérapeute

Première étape : l’appel téléphonique

L’enseignant(e) de votre loulou vous a demandé un rendez-vous pour vous parler de son écriture illisible ?

L’orthophoniste ou la psychologue vous a conseillé de m’appeler car une graphothérapeute l’aidera sûrement à vaincre ses difficultés ?

Vous avez-vous-même constaté des problèmes d’écriture et vous souhaitez apporter un soutien à votre enfant ?

Notre premier contact, téléphonique, sert à prendre rendez-vous pour un bilan graphomoteur et également à discuter des difficultés rencontrées par votre petit.

Vous pouvez également me contacter par mail, je réponds très rapidement.

Si vous habitez à proximité de Clermont-Ferrand et que vous avez besoin d’une graphothérapeute, contactez-moi pour le bilan et la rééducation, si besoin.

Première étape : l’appel téléphonique
Le premier rendez-vous dans l’Atelier de Colette

Le premier rendez-vous dans l’Atelier de Colette

Bienvenue dans mon cabinet de graphothérapie et d’accompagnement des apprentissages, à La Roche-Blanche, dans le Puy de Dôme !

Je suis ravie de vous accueillir et déjà impatiente de connaître votre enfant, pour l’aider à trouver des solutions.

A quoi penser avant le premier rendez-vous ?

Avant de venir, vous avez besoin de noter sur votre planning, certainement surchargé (je suis maman de trois enfants, je sais ce que c’est…) :

  • De prendre des cahiers de votre enfant : cahier de textes, de poésie, de maths et un de leçons.
  • De ne pas oublier le stylo avec lequel il écrit à l’école.
  • De vous munir des divers bilans déjà effectués, si tel est le cas : orthoptiste, orthophonique, ergothérapique, de psychomotricité…

Bien entendu, vous pouvez venir avec vos autres enfants, qui pourront jouer dans un petit coin dédié, ou lire pour les plus grands, pendant que nous sommes ensemble.

L’anamnèse : avoir les clés pour adapter les solutions

Nous discutons pendant environ 15 minutes, vous, parent(s), votre enfant et moi. Puis, après quelques questions, vous nous laissez en tête à tête pour le passage du bilan graphomoteur. Vous pouvez aller faire une balade, un chemin de randonnée est disponible juste à côté, menant jusqu’au plateau de Gergovie, ou faire quelques courses à La Roche-Blanche ou au Cendre, pas très loin.
Vous pouvez aussi prendre le temps de lire un bon roman.

Le bilan durera 45 minutes environ.

Le bilan graphomoteur

Une fois seule avec votre petit ou avec votre ado, nous commençons le travail. Aucun stress, je le rassure toujours. Sourire et bienveillance sont toujours de mise dans l’Atelier de Colette : nous sommes ensemble pour trouver des solutions aux problèmes d’écriture rencontrés.

Nous évaluons plusieurs domaines, en fonction des profils de l’enfant :

  • La motricité fine ;
  • La manipulation des outils scolaires ;
  • Les représentations spatiales ;
  • L’intégration visuo-motrice ;
  • La mémoire de représentation ;
  • La posture et la tenue du crayon ;
  • La qualité et la vitesse de l’écriture avec les tests du BHK et/ou les échelles de forme et de mouvement d’Ajurriaguerra et/ou l’échelle ADE.

Le bilan me permet d’avoir de la matière pour ensuite évaluer et quoter grâce à des grilles très précises, le niveau graphomoteur de votre enfant.

Je relève les items problématiques, et je détermine, s’il y a une zone de dysgraphie. Dans ce cas, j’identifie son type.

Vous pouvez alors venir récupérer votre enfant : en général, je vous fournis le bilan complet par mail sous une quinzaine de jours maximum et vous et votre enfant décidez ou non de poursuivre et de remédier aux problèmes d’écriture grâce à des séances de rééducation.

Le bilan graphomoteur
Rééducation de l’écriture proche de Clermont-Ferrand : les séances

Rééducation de l’écriture proche de Clermont-Ferrand : les séances

Les séances de rééducation sont conditionnées par la volonté de chacun de s’investir, élément primordial pour leur bon fonctionnement.

Elles se déroulent toujours dans la bonne humeur, et si votre enfant arrive dans de mauvaises dispositions, nous faisons un travail de relaxation, de détente et de gestion des émotions afin qu’il reparte avec le sourire !

Lors de ces séances, nous allons travailler sur les domaines relevés lors du bilan graphomoteur.

Vous serez certainement étonnés et votre enfant aussi : exit les lignes d’écriture en graphothérapie !

Organisation d’une séance

Chaque séance chez l’Atelier de Colette-rééducation de l’écriture est personnalisée en fonction du bilan graphomoteur et de l’évolution du patient. Elles durent 45 minutes.

  1. Je commence toujours par un temps d’accueil de l’enfant. (Relaxation, Brain gym, respiration, jeu éducatif… )
  2. Nous vérifions le jeu du soir de la semaine passée.
  3. Nous révisons la notion vue la semaine précédente.
  4. Petite pause ludique et… éducative ! On joue et on apprend !
  5. Nous introduisons une nouvelle notion. Travail de la motricité fine si besoin, de la posture, de la tenue du stylo.

Nous faisons des exercices sur grande surface : tracé-glissé, progressions permettant lâcher-prise, fluidité du geste et libération du mouvement, essentiels pour bien écrire. Les supports sont variés : tableau Velleda, à craie, feuilles A3, travail au sol…

Nous travaillons un ou plusieurs items (forme des lettres, espaces entre les mots, linéarité, pression…. ) avec différents instruments.

  1. Nous voyons le jeu du soir, à répéter toute la semaine.

Et c’est déjà l’heure de se quitter … Vous venez récupérer votre enfant et on se revoit la semaine suivante.